지속가능발전교육센터

금년 환경의 날(6월4일) 지속가능 발전센터가 경기도 보전협회로 부터 표창장을 수상했습니다.김윤태센터장님의 우수사례발표와 질의 응답 순서가 있었고수상은 노팀장님께서 대리수상하셨습니다.기쁜소식을 애쓰신 대표님과 강사님들이 자리를 함께 하셨습니다. #지속가능발전교육센터 #유아숲생태교육센터

4월 주제 봄이 왔어요~~2022년 생태체험 대상은 유아, 지역아동센터, 장애우( 유아, 중등) , 시설어르신으로 확대하여 진행합니다.

11월 17일~19일 강원도 양양 송이밸리에서 개최한 산림청 숲경연대회에 참가하였습니다.비대면 부분 예선 통과하여 강사님 9분이 함께 이동하였습니다.아쉽게 상은 못 탔지만 유익한 시간이었습니다.그리고 자투리 가죽을 활용한 루페를 주제로 부스운영에도 참가하였습니다.  

초록이 무성한 7월더위는 시작되었지만 유아들은 생태교육을 통해 더 심신이 건강하게 자라고 있습니다.7월 주제는  땅속에는 누가 살까? 땅속생물 중 개미와 지렁이를 관찰하고 놀이를 통해 지렁이와 개미의 생태환경및 특징을 알아갑니다.  #지속가능발전센터 #꿈담유아생태체험교육 

6월 주제 애벌레와 나뭇잎나뭇잎의 다름을 관찰하고 애벌레 먹이활동을 몸으로 표현하며 생태계의 서로 상호 작용함을 알고 미적. 창의력을 발휘하여 나무를 자연물로 표현하였습니다.  #지속가능발전센터 #꿈담유아생태체험교육 

이번시간은 원에서 만나요~지구온난화로 교실수업이 하던 날주변환경으로 위축되지 않을까?  걱정했는데 잘 따라와서 고마워!#지속가능발전교육센터 #유아숲생태교육센터 

5월 활동  ​주제: 들꽃친구, 나비와 놀아요장소; 수암산, 호수공원.목표: ▪ 숲속 친구들 꽃과 나비의 관계를 말할 수 있다.        ▪ 나비 한 살이를 말할 수있다.활동: 들꽃친구 나비와 놀아요       ①나비       ▸ 나비 한 살이 그림으로 설명하기       ▸ 활동: 니비 되어보기(손가락 나비)       ②꽃       ▸ 꽃잎의 구조       - 꽃대, 꽃받침, 꽃잎.암술, 수술       ▸ 활동:       - 봄꽃 알기,, 꽃찾기 놀이(꽃송이 찾기!) #지속가능발전교육센터 #유아숲생태교육센터 

  4월 활동  ​주제: 봄이 왔어요장소; 수암산, 호수공원.목표: 식물의 구조(뿌리, 줄기, 잎, 꽃 열매, 씨앗)       양서류에 한살이에 대하여 말 할 수 있다.활동: 수암산의 봄 느껴보기!!①식물 ▸ 식물이란? 움직이지 않고 자리에서 모든 것을 해결, (영양 호흡)▸ 식물의 구조: 뿌리 줄기 잎 꽃 열매 씨앗 ▸ 식물의 역할? 산소공급, 수해예방, 산사태, 물저장, 인간의 의식주 해결▸ 활동: 나무편으로 나이테 활동, 칡줄기로 비눗방울 확인(물관 체관 확인)② 양서류▸ 양서류 한살이 - 알> 올챙이>뒷다리>앞다리>개구리▸ 활동: 올챙이 관찰, 개구리 폴짝 놀이 #지속가능발전교육센터 #유아숲생태교육센터